Трудности адаптации пятиклассников в школе

Трудности адаптации пятиклассников в школе

Статистика показывает, что больше чем у 30% школьников падает успеваемость из-за того, что они начинают приходить в пятый класс.
Ведь прежде всего, такой переход в среднее звено является большой эмоциональной нагрузкой для ребенка. Потому что появляется множество новых предметов, которые ведут разные учителя и развитие ребенка при этом этапе зависит от самих родителей.
В младшем школьном возрасте у ученика только один классный руководитель. Такой учитель знает все сложности и особенности каждого ребёнка, умеет найти правильный подход к нему, советует родителям в тех или иных ситуациях. Однако как только ребенок переходит в среднее звено, всё резко изменяется.

Какие трудности могут возникать у пятиклассников?

1. Прежде всего, у пятиклассников появляется большое количество новых предметов, каждый из них ведут разные учителя, каждый преподаватель считает, что его предмет самый важный. Учителя относятся к детям не как к малышам, а как к серьезным школьникам, поэтому они требуют больше ответственности, чем у младшеклассников. Однако у детей ответственность осталась на том же уровне, что и в начальной школе. Многие учителя могут мотивировать как положительными оценками, так и негативными. К этому всему школьник со временем должен привыкнуть.

2. Ученики учатся в разных кабинетах. Конечно хорошо, когда каждый кабинет обустроен так, чтобы было удобно работать и учиться, развивать свои знания. Однако дети теряют тот самый родной кабинет, где находится их вещи, где всегда уютно и спокойно.

3. Также, круг общения детей значительно расширяется. Как только они переходят среднее звено, они начинают встречаться и со старшеклассниками, и с детьми других классов. Многие дети поддаются насмешкам старших классов, что также не всегда приятно. Не каждый ребёнок может контактировать с таким большим количеством людей.

4. Также, часто происходит так, что некоторые дети уходят, а некоторые приходят в пятый класс. Такой момент также может вызвать депрессию у детей, ведь ребенку приходится заново выстраивать личностные отношения со своими сверстниками, одноклассниками.

Как заметили опытные учителя, из-за этого могут возникнуть большое количество проблем в учебе и дома:

— дети становятся растерянными,
— снижается успеваемость,
— ребенок иногда становиться агрессивным,
— повышается переутомляемость.
Из всего выше сказанного могут часто возникать конфликты среди одноклассников. Также, все проблемы в школе будут перерастать в конфликты в семье. 

Как же могут помочь родители в подобной ситуации?

1. Прежде всего следует ненавязчиво контролировать успеваемость ребенка на первых этапах. Если же дети привыкли к тому, что за ними был систематический контроль в младших классах, то следует его постепенно ослаблять.
2. Также стоит приучать ребенка к самостоятельности. Пусть он выполняет свои домашние задания без помощи родителей. Однако если ребёнок действительно зашел в тупик, не понял какой-либо темы, родителям необходимо ознакомиться с задачей и попытаться помочь своему ребенку.

Оставьте комментарий